- Lee y explora la entrada "Movimiento: Concepto", observa el video atentamente, luego realiza un comentario en la misma entrada emitiendo tu opinión frente al video, no olvides identificarte con tu nombre y apellido.
- Lee y explora la entrada "Leyes del Movimiento de Newton", lee la biografía de Isaac Newton, luego observa el video y comenta la entrada señalando lo que más te llamo la atención de este gran científico, no olvides identificarte con tu nombre y apellido.
- Observa atentamente la descripción de cada una de las leyes de movimiento de Newton, luego revisa la ficha multimedia, no olvides comentar la entrada con tu opinión y/o lo que más te llamó la atención.
- Por último autoevalúate con la siguiente guía: AUTOEVALUACIÓN.
- Si ya terminaste tu guía, juega con los conceptos de física en los siguientes enlaces:
miércoles, 1 de junio de 2011
Guía de Trabajo
A continuación encontraras tres entradas que te explicaran gran parte del concepto de movimiento y las leyes que lo controlan, explora el blog y realiza las siguientes actividades:
Leyes del Movimiento de Newton
Isaac Newton (1643 – 1727) fue uno de los mayores científicos de todos los tiempos. Entre sus principales descubrimientos figuran los trabajos sobre luz y óptica y el desarrollo del cálculo matemático. Pero, sobre todo, lo que hizo de Newton uno de los mejores científicos de la historia fueron sus Leyes de Newton.
A continuación has click en el siguient enlace y averigua un poco sobre la vida de este gran Científico.
Biografía
Luego de leer la vida de Isaac Newton, observa el siguiente video que resume los enunciados de las leyes de movimiento de Newton.
Luego de leer la vida de Isaac Newton, observa el siguiente video que resume los enunciados de las leyes de movimiento de Newton.
jueves, 19 de mayo de 2011
Movimiento: concepto
Introducción
Hagámonos una pregunta: ¿Qué cosas se mueven? Un automóvil que viaja hacia la costa; una hoja que, agitada por el viento, cae de un árbol; una pelota que es pateada por un futbolista; un atleta que corre tras una meta; un electrón que vibra en su entorno; la Tierra alrededor del Sol.
Quizás deberíamos preguntarnos ¿hay algo que no se mueva?
Como la respuesta parece obvia (“todo se mueve”) aboquémonos a averiguar ¿qué es movimiento?
Si nos referimos a un objeto que se mueve, diríamos que el objeto tiene movimiento si cambia de posición a través del tiempo.
Entonces, se define el movimiento como un cambio de posición de un cuerpo con respecto a otro cuerpo (donde se sitúa un observador), durante un espacio de tiempo.
Una ves visto el video recuerda el concepto de fuerza trabajando en el siguiente enlace:
Fuerza y Vectores.
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